Si consiglia di prendere contatti con l’Associazione (info@sapie.it) per fissare le date per il supporto (a distanza) nel piano di miglioramento attraverso tre incontri base a distanza (eventualmente integrabili da qualche ulteriore incontro):

  • Presentazione del programma
  • Prima formazione
  • Valutazione e raccolta dei dati

Attenzione: tutti i materiali inseriti sono soggetti a copyright. L’utilizzo è quindi consentito ai soli soci iscritti.

SVILUPPO INTELLIGENZA LOGICA (LIEP, Referenti A. Peru, M.Pellegrini, Università di Firenze, Valeria di Martino, Università di Catania) 

Presentazione formazione docenti al LIEP (slide);

video della formazione (https://vimeo.com/380107279)

A. Calvani, E. Francot, A. Peru, B. Zanaboni – Logical Intelligence Enhancement Program (LIEP) 
– Accesso al pacchetto interattivo completo
– Accesso al pacchetto completo in formato PDF (con integrazione di esercizi in preparazione agli Invalsi per la classe quinta primaria)
– Accesso ai materiali utilizzati per una sperimentazione in una classe quarta primaria (Livello 1)
– Accesso ai materiali utilizzati per una sperimentazione in una classe quarta primaria (Livello 2)
– Accesso ai materiali per 25h di percorso di potenziamento cognitivo per classi quinte di scuola primaria (trovate indicazioni per il percorso, materiali e prove

SVILUPPO INTELLIGENZA VISIVA (VIEP, Referenti A.Calvani, B. Zanaboni, Università di Firenze)

A. Calvani, B. Zanaboni – Visual Intelligence Enhancement Program (VIEP)
– Accesso al pacchetto interattivo completo
– Accesso ai materiali suggeriti per un’applicazione in una classe seconda\terza primaria (Livello 1)      (versione PDF)

– Accesso ai materiali suggeriti per un’applicazione in una classe quarta\quinta primaria (Livello 2)   (versione PDF)

APP per Windows e Mac:

VIEP: gioco di logica a livelli

Guida per Windows: dopo aver scaricato il file, estrarre la cartella VIEP nel proprio computer, andare alla voce “Windows” ed aprire il file VIEP.exe

– Materiali e indicazioni aggiuntive per scuole che intendono partecipare ad attività sperimentale in collaborazione con SApIE (presto online)

RC-RT (Reading Comprehension – Reciprocal Teaching) (Referente L. Chiappetta Cajola, Università di Roma Tre)

Sono qui riportati tutti i materiali necessari per riapplicare il programma RC-RT:
– SQA Prova di valutazione qualitativa
– Summarizing test
– Quaderno dell’insegnante accompagnamento
– Adattamento allievi con disabilità intellettiva media
Riapplicazione del modello